Sổ tay giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật dành cho giáo viên tiểu học
SÁCH THAM KHẢO
Số phân loại: 373(083)
Tác giả: Lê Tiến Thành
Nhà xuất bản:
Giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản:
2009
Biểu ghi:
373(083)
Sổ tay giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật dành cho giáo viên tiểu học| Lê Tiến Thành. – Giáo dục Việt Nam: 2009. – tr.
Tình trạng bản sách tại thư viện
Tổng số bản:
1
Sẵn sàng mượn:
1
Đang đăng ký:
0
Đang mượn:
0
| # | Số ĐCKB | Trạng thái | Tình trạng sách |
|---|---|---|---|
| 1 | STK00330 | Có sẵn | Bình thường |
Mô tả chung
Cuốn “Sổ tay giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật dành cho giáo viên tiểu học” (Lê Tiến Thành cùng các cộng sự, 2009, NXB Giáo dục) là tài liệu hướng dẫn thực tiễn giúp giáo viên hiểu và tổ chức giáo dục hòa nhập hiệu quả. Sách đề cập nguyên tắc cơ bản, phương pháp hỗ trợ từng dạng khuyết tật (vận động, thị giác, thính giác, trí tuệ…), thiết lập kế hoạch giáo dục cá nhân phù hợp, đồng thời nhấn mạnh vai trò của cộng đồng, đồng nghiệp và nhóm bạn trong việc hỗ trợ học sinh khuyết tật hòa nhập và phát triển toàn diện.
